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Intelligence Series TIC

l llamado constante a la "transformación digital" probablemente evoca imágenes de criptomonedas y maquinaria conectada a internet; en otras palabras, la transformación de las industrias que impulsan la economía. Pero esta "nueva economía" también requiere que los profesionales adquieran nuevas habilidades y la creación de un tipo diferente de profesional. En otras palabras, el propio sector educacional debe transformarse, lo que incluso puede ser crucial para el desarrollo constante de otras industrias.

Capítulos

  • Sector maduro para la disrupción
  • El alto perfil de la educación en las agendas digitales
  • Escuelas conectadas: ¿qué viene después?
  • Disrupción desde dentro
  • Las nuevas tecnologías no paran
  • Conclusión

Fecha
01-02-2019

Autor
Phil Anderson

Editor
Sebastian Perez-Ferreiro

Páginas (Versión Inglés)
14

Regiones
América Centroamérica Sudamérica Norteamérica El Caribe Ecuador Chile Argentina México Bolivia Venezuela Colombia Perú Brasil